2020年的这个春天，注定不同寻常。一群戴着紫色花冠的恶魔，在冬天的深处悄然集结，突袭祖国上下，喧嚣大江南北。

一场突如其来的疫情，打破了原本应该充满祥和欢乐的节日气氛，疫情每时每刻的变化牵动着千千万万国人的内心。负责上城区教育系统卫生工作的义务教育科缪洪敏，作为一名共产党员，第一时间加入到教育系统疫情防控的大军之中。从大年廿九晚至今，他一直坚持做好上城区教育系统疫情防控的信息收集工作，为全区疫情防控的决策和部署提供第一手有效数据。

数据统计表面上看似简单，实际上却大有乾坤。45998名师生、69家单位、35个统计项目、30个日日夜夜……统计表格随时要根据省市填报需要和区域工作实际进行搜集、分析、判断、模拟、修正，这对于数学教师出身的缪洪敏而言，也不是一个简单的事。

除夕夜的晚上，当千家万户都灯火辉煌，全家老少都围在桌上吃年夜饭的时候，缪洪敏把自己一个人关在书房里，和科长一次次地讨论：哪些信息是当前疫情防控阶段中的关键信息？哪些省市要求的信息字段到基层学校要有所调整？每个统计项目的内涵如何界定？时间如何倒推？每个问题都需要细细思量。

每天早上八点，缪洪敏都会把统计表格准时下发，雷打不动。同事们有时也会劝他：“大过年的，大家都还睡着，用不着每天都起那么早开始统计，反正晚上八点才上报数据呢！”缪洪敏总是笑着摇摇头：“没事没事的，我从学校来，起早起惯的，我这里只涉及到六十几家单位，学校要对接成百上千的学生，要给他们留足时间，保证数据的准确性。”

实际统计过程中，由于每个学校对信息的把握、理解各有不同，随时都会有各种各样的问题需要解答。他一边耐心解答学校疑问，一边不断对接卫健、疾控、上级教育行政部门，进一步明确统计标准和范围，不厌其烦。期间，缪洪敏根据一段时间的工作实际和统计经验，补充下发了《关于疫情防控信息统计的十问十答》，大大减轻了学校的统计困惑，得到各基层单位的高度好评。

2月3日，根据上级有关部门要求，区教育局统一部署，第一时间组成党员干部志愿者队伍，分批下沉包社区，协助开展防控疫情相关工作。考虑到缪洪敏同时担负着局里疫情数据统计和卫生防疫指导两块重要工作，妻子身怀二胎，且家在富阳，每天开车就要一个多小时，领导和他商量要不先不要排执勤了，但他第一时间拒绝了。“我是一名老党员了，比我年长比我困难的同志多的是，局里男同志又少，我一定能克服困难的，也不会耽误原来在做的统计工作，尽管排我，我能上！”

一句“我能上”，让缪洪敏第一时间站在了清江路执勤的岗位上，主动承担了晚班的值守。每晚九点半值守结束，他一到家来不及洗澡休息，便一头扎进书房，对照一天上来的统计数据，开始新的一天的调整和设计。但他，从来都没有说过一声苦，道过一回怨，没有请过一次假。