教育资源相对均衡的地方，鼓励逐步实行单校划片，合理稳定就学预期。

教育资源不够均衡的地方，积极稳妥推进多校划片，并将热点学校分散划入相应片区，推进片区间优质教育资源大体均衡。

• 各地要全面落实公办民办学校同步招生政策，民办义务教育学校要优先满足学校所在县（区）学生入学需求，不得跨设区的市招生。进一步压减优质公办普通高中和民办普通高中跨区域招生计划。

  
  

• 各地要健全控辍保学长效机制，确保适龄儿童少年应入尽入。