同筑育人“教联体” 共绘成长“同心圆” ——杭州市江城中学家校社协同育人“教联体”成立仪式 暨“父
2024年11月16日,杭州市江城中学“江城子”家校社交流中心隆重举办家校社协同育人“教联体”成立仪式暨“父母研修班”开班活动,三方协同合力,深化沟通交流,为学生成长提供全方位支持。
江城中学发挥教育主场优势,通过整合社会资源,为学生提供丰富多元的教育体验,促进学生综合素质的全面提升。此次活动标志着家校社协同教育新模式的正式启航,也是上城美好教育在家校社协同育人实践中结出的又一硕果。
汇聚力量 共襄盛举
本次成立仪式有幸邀请到原上城区政协副主席、上城文史研究会会长陈少华先生,上城区教育局党委书记、局长项海刚先生,上城区政协文史和教文卫体委员会主任陆峰先生,紫阳街道办事处党工委书记张建文先生,上城区妇女联合会党组成员、副主席吕仕琼女士,紫阳街道办事处副主任金慧女士,以及多位来自社区、学术研究机构与公益组织的杰出代表。
汇聚智慧与力量,让 “教联体” 成为交流与协作的重要平台,必将推动江城中学联合各界力量形成全方位、多层次、宽领域的育人网络,为江城学子创造更优质的成长环境。
领导寄语 共绘蓝图
上城区教育局书记、局长项海刚先生莅临现场,发表致辞,他表示:上城区教育局历来重视家校社协同育人的新路径的探索与实践。今年1月,教育部公示了全国学校家庭社会协同育人实验区名单,在98个全国学校家庭社会协同育人实验区中,上城区是杭州全市唯一入选的地区。
希望江城中学能够充分发挥自身优势,秉承“立本求真”的教育理念,不断创新教育模式和方法,为学生提供更加优质的教育服务。同时,希望学校积极探索和总结“教联体”发展的成功经验,为其他学校和地区提供可借鉴的范例。他的话语掷地有声,强调了家校社协同育人的重要性,呼吁各界携手共进,为学生的全面发展贡献力量。
江城经验 共享智慧
江城中学党总支书记、校长黄展女士对到场的领导嘉宾、家长朋友表示热烈欢迎,同时系统阐述了“教联体”的宏伟蓝图与发展愿景,表达了学校对于加强家校合作、探索教育新模式的坚定信念与深切期望。
江城中学将“联动融合”教育资源,通过聘请家长讲师、寻访知名校友、知名企业、搭载区域文化公益等活动,将各类社会教育资源以课程融合的形式凝聚起来;也将积极拓展“教联体”辐射范围,以江城中学为核心,逐步向周边学校和社区延伸,带动更多学校和社会力量参与到家校社协同育人的事业中来,形成更全面的教育生态圈。
授牌启航 共建共融
仪式中,与会代表共同为五大研学及实践基地授牌,它们分别是:皇城根中华优秀传统文化江城学研基地、“江城伴我”家校社联动青少年实践基地、“跟着地名游南宋”研学基地、阳光雨露之家以及家校社网络文化传播基地。社会实践基地的设立,将为江城学子开辟更为广阔的学习与实践空间,使整个教育共同体更具生命力。
共建仪式将气氛推向高潮,原上城区政协副主席陈少华先生、上城区教育局局长项海刚先生等七位领导共同揭开了象征教育合作新纪元的“教联体”牌匾。这一瞬间,既是对过往努力的肯定,也是对未来家校共融、协同育人美好愿景的期许与启航。
宋韵传情 文化交融
活动期间,“江城子集市”在“江城子”家校社交流中心热闹开市,以宋韵文化为核心,展示了琳琅满目的文创精品,吸引了众多学生、家长、市民及领导驻足观赏与参与。集市上,江城中学的学生们以原创词《江城子·家校共话》吟诵,深情表达了对家校共育美好未来的向往。他们的热情与真挚,展现了江城中学深厚的文化底蕴与蓬勃的艺术生机。在场的每一个人都被这份浓厚的文化氛围所感染,对家校共育的未来充满了美好憧憬。
研修开班 公益同行
活动下半场,副校长周娟娟作“父母研修班”开班致辞,她强调了家庭教育的重要性,并鼓励家长们积极参与研修班的学习与交流。
特邀嘉宾张能庆带来了关于亲子公益的讲座,分享了公益的赋能与传承之道,激发了家长们的公益热情。
702班翟东洋母子则上台分享了他们的公益经历,用实际行动诠释了家校共育的深刻内涵。翟东洋妈妈被聘任为“江小城志愿会校外辅导员”,并发起了“资源回收站”活动倡议,呼吁家长们带领孩子积极投身公益事业,共同为孩子的成长营造良好的社会环境。
此次活动不仅加深了政府、家庭、学校和社会之间的沟通与合作,更为学生的成长之路铺设了坚实的基石。杭州市江城中学将继续秉持开放合作的理念,携手各界力量,不断探索家校社协同育人的新路径,为学生的全面发展撑起一片广阔的天空,共同绘制更加美好的未来教育图景。
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