精品
以诗明志 抗击疫情——徐杭生诗集

以诗明志 抗击疫情——徐杭生诗集

华语之声

【内容简介】

【作者简介】 徐杭生,白马湖诗社副社长、杭州市朗诵协会会员、黄亚洲工作室朗诵家平台成员。中国老年书画研究会会员 ,浙江省老年书画研究会艺术评审委员会会员。黄亚洲工作室书画家平台成员。黄亚洲工作室朗诵家平台负责人。浙江之声星空朗读文学顾问。

节目(15)

  • 1
    《这个春天》作者:徐杭生 朗诵:唐克
    16546
    2020-02-17
  • 2
    《昂起不屈的头》 作者:徐杭生 朗诵:王敬军
    19654
    2020-02-17
  • 3
    《非常时刻的思考》 文:徐杭生 朗诵:朱力
    12547
    2020-02-17
  • 4
    《武汉加油》 作者:徐杭生 朗诵:唐克
    14854
    2020-02-17
  • 5
    《向一座山致敬》 作者:徐杭生 朗诵:维琳
    15790
    2020-02-17
  • 6
    《等待》 作者:徐杭生 朗诵:侯希玲
    16874
    2020-02-17
  • 7
    《渴望》 作者:徐杭生 朗诵者:杨诚
    16549
    2020-02-17
  • 8
    《昂起不屈的头》 作者:徐杭生 朗诵:通哥
    15789
    2020-02-17
  • 9
    《隔离的日子》作者:徐杭生 朗诵:通哥
    15486
    2020-02-17
  • 10
    《我看到了这个春天》作者:徐杭生 朗诵:维琳
    16543
    2020-02-18
  • 11
    《记住这个春天》 作者:徐杭生 朗诵:王细宽
    15427
    2020-03-04
  • 12
    《春风来了》 作者:徐杭生 朗诵:李京
    18458
    2020-03-04
  • 13
    《我想对你说》作者:徐杭生 朗诵:叶佳林
    12316
    2020-03-04
  • 14
    《你的一双眼睛》作者:徐杭生 朗诵:通哥
    14615
    2020-03-04
  • 15
    《武汉,我想...》作者:徐杭生 朗诵:李京
    15648
    2020-03-04
下载客户端
二维码
    推荐专辑
  1. 杭州电视台西湖明珠频道主持人:臧锦宜——反对暴力侵害儿童 倾听我们的声音
    杭州电视台西湖明珠频道主持人:臧锦宜——反对暴力侵害儿童 倾听我们的声音
    今年是第十一个“国际女童日”。“国际女童日”的诞生意在给世界各地女童提供特别的关注与保护,是以确认女童的权利及世界各地的女童面临的独特挑战为基础,希望以此来提高全世界对于女童面临的不平等待遇的认识,进一步提升女童在教育、医疗、营养、法律和安全方面的待遇。 今天,在我们的目光无法企及的地方,依旧有许多女童遭受这不平等带来的伤害。关注女童,关心女童成长,倾听女童声音,重视女童教育已是女童关怀的重要工作。今年,省委省政府将“浙有善育”纳入我省高质量发展建设共同富裕示范区十大标志性成果,举全省之力解决群众婚嫁、生育、养育、教育等方面的后顾之忧。
  2. 抗“疫”人物
    抗“疫”人物
    她们就在我们的身边,在需要的时候常常第一时间站出来,为我们的幸福服务着。当疫情到来,她们又不顾个人得失,为千千万万的我们贡献自己的光和热!由kK直播出品的《抗“疫”人物》专题报道,为您讲述我们身边这群最敬最爱的人
  3. 心灵花园2025
    心灵花园2025
  4. 2020年华语之声主持天团祝您新年快乐!
    2020年华语之声主持天团祝您新年快乐!
    2020年,华语之声的主持人们为您送来新春的祝福,祝福您鼠年大吉!新春快乐!
  5. 天天读报
    天天读报
    华语之声、浙江工人日报联合出品
  6. 全科医生胡冰霜的医学手记
    全科医生胡冰霜的医学手记
    6月22日下午,复旦大学医学博士后、四川大学心理学教授、华西医院精神科医生胡冰霜携新书《与病对话——全科医生手记》来杭,做主题为“从史怀哲到艺术治疗”的新书分享会。分享会后,满怀仁心的资深医者胡冰霜和我们分享了她的生死观。
  7. 段铁朗读——章锦水诗歌作品集
    段铁朗读——章锦水诗歌作品集
    段铁朗读 章锦水诗歌作品集
  8. 从家族企业到全球布局,跨域“不可能”--王自亮《吉利传》分享会
    从家族企业到全球布局,跨域“不可能”--王自亮《吉利传》分享会
  9. 健康有道特别节目—-揭秘中国式亲子关系
    健康有道特别节目—-揭秘中国式亲子关系
  10. 医脉传承
    医脉传承